نکات مهم نگارشی ( قسمت 1 )

نکات مهم نگارشی :

-       کلمات فارسی نمی توانند تنوین بگیرند . مانند : گاهاً    -»   گاهی   ،        ناچاراً    -»   به ناچار

-  بهتر است در ترکیب ها به جای همزه ی کوچک (ء) از شکل بزرگ آن ( ی ) استفاده بکنیم .

مانند : نامهء اداری    -»    نامه ی اداری

- کلمات فارسی نمی توانند ( ات ) بگیرند . مانند :  گزارشات   -»   گزارش ها    -  پیشنهادات     -»    پیشنهاد ها   

-   نمی توانیم بر روی کلمات فارسی ( یّت ) بیاوریم :    خوبیّت   -» خوبی         رهبریّت -»    رهبری

-   نمی توانیم کلمات فارسی را با علامت های جمع عربی جمع ببندیم . مانند :   بازرسین-»   بازرسان       باغات -»  باغ ها

-   در کلمات فارسی مذکر و مونث نداریم بنابراین نیاز به مطابقت موصوف و صفت یا مضاف و مضاف الیه نیست .

مانند :   نامه های مربوطه  -» نامه های مربوط          موارد مطروحه  -»  موارد مطروح

-  بر علیه و بر له غلط است و به جای آن علیه و له به کار می رود .

او بر علیه شما اقدامی نکرد . ( غلط )   -»  او علیه شما اقدامی نکرد.                                                          

حدیثی از پیامبر اکرم ( ص )

        حدیثی از پیامبر اکرم ( ص )

         المومن مراة المومن « مومن آیینه ی مومن است »

—            وجوه تشبیه  مومن به آئینه:

—            1- آیینه عیوب را نشان می دهد

—            2- آیینه خوبیها را هم نشان میدهد

—            3- آیینه بدیها را بزرگ  و خوبیها را کوچک نشان نمی دهد(واقعیت را بیان میکند)

—            4- در آیینه غیر از شی مورد نظر سایر اشیاء هم دیده می شود

—            5- خود آیینه باید تمیز باشد والا  نشان دهنده واقیعیت ها نخواهد بود

—            6- آیینه هرچه وسعتر باشد بهتر عمل می کند

—            7- آیینه شکسته  هم نشان دهنده عیبهاست

—            8- وجود آیینه ضروریست حتی در حمام

—            9- آیینه روزانه مورد استفاده قرار میگرد

—            10- آیینه بی تکلف و بدون هیچ انتظاری نشان میدهد

—            11- آیینه با زبان بی زبانی بیان میکند

—            12- درمقابله آیینه سردار  و سرباز یکی است

—            13- آیینه عیب   را وارونه نمیکند

—            14- آیینه جار و جنجال و سر وصدا درست نمی کند

—            15- آیینه امانت دار خوبیست

—            16- آیینه کینه ندارد  وبلافاصله از صفحه دل عیب را پاک میکند

—            17- آیینه مستقیم و بی واسطه میگوید

—            18- همیشه  حق با آیینه است پس گیرنده را درست کن

              19-  مومنان هم نیاز به اصلاح و خودسازی دارند

برگرفته از سخنرانی حجه الاسلام والمسلمین حاج آقا موسوی مسئول عقیدتی سیاسی نیروی انتظامی هشترود

نکات دستوری

هم نامی :

وقتی یک صورت نوشتاری و گفتاری دارای دو یا چند معنای نا مرتبط باشد ؛

مثل : شیر ( حیوان ) – شیر ( آب ) – شیر ( خوردنی )

پروانه : (  حشره – جواز کسب – وسیله ی خنک کننده )

آن یکی شیر است اندر بادیه             وان دگر شیر است اندر بادیه

آن یکی یکی شیر است کادم می خورد          وآن دگر شیراست کادم می خورد

شد مشک بوی صحن چمن از دم صبا      آری در اصل مشک ، اگر بنگری دم است

( دم اول = دمیدن      دم دوم = خون )

چند معنایی :

وقتی یک صورت نوشتاری یا گفتاری چند معنا دارد و همه ی آن ها به طور گسترده با یکدیگر مرتبط اند واز هم نشینی و رابطه ی ان کلمه با دیگر اجزای جمله می توان به معنای آن پی برد ؛ مانند :

تیز  :     برَنده ( چاقوی تیز )                  تیز : زرنگ و چابک ( بچه ی تیزی است )

سنگین :

گوش هایم سنگین شده است – با دنده ی سنگین حرکت کنید – بار سنگین را نمی توانم جا به جا کنم .

 او دختر سنگین و با وقاری است – سایه تان سنگین است . – پلک هایم سنگین شده است .

برد :

سعید رنج برد – سعید مسابقه را برد – سعید برادرش را به خانه برد – سعید از همه دل برد – سعید حرفش را پیش برد

سعید آبرو برد – سعید دوستش را از راه به در برد – سعید به کیف او دست برد. 

جایزه نوبل

تاريخچه جايزه نوبل

مهندس و شيميدان سوئدي در 1833 در شهر استكهلم در خانواده اي تهيدست زاده شد براي ادامه تحصيل به آمريكا رفت و پس از چهار سال از آمريكا بازگشت و به شهر پترزبورگ رفت و در آنجا به تحصيل و كار آموزي در رشته مهندسي پرداخت. در سال 1859................

ادامه نوشته

* * * * * *جملات کوروش کبیر * * * * * *

* * * * * *جملات کوروش کبیر * * * * * *

فرمان دادم تا بدنم را بدون تابوت و مومیایی به خاک بسپارند تا اجزاء بدنم ذرات خاک ایران را تشکیل دهد

ادامه نوشته

سخنان بزرگان

سخنان بزرگان

زخمی بر پهلویم است ، روزگار نمک می پاشد و من پیچ و تاب می خورم و همه گمان می کنند که می رقصم
دکتر شریعتی

ادامه نوشته

حکایتی از بهلول

حکایتی از بهلول

یک روز هارون الرشید درحال غضب فریاد برآورد که: من،همچون سیلی خروشیده ام،چون به خشم آیم، انسان و گیاه و خانه ها را یکجا بروبم،واز صفحه گیتی محو گردانم!

بهلول گفت:سیل بودن هنر نباشد.

هنر از آن قطرات باران است که خود را به خاک می سپارند ، تا گلها و نباتات سر از خاک بدر آورند.

نکات آموزنده و اخلاقی

 لقمان به فرزندش می‌فرماید:

 

پسرجان، شش سفارش به تو می‌کنم که خلاصه علوم و اخلاق اولین و آخرین است:
1) بیش از مدت اقامت در دنیا، دل به دنیا مبند.
2) برای آخرت به قدری که در آنجا توقف داری کار کن، که ما زمان در دنیا ماندنمان بسیار کوتاه و آخرت بی‌حساب بلند است.
3) از خدا به قدری که به او محتاجی اطاعت کن، که همه وجود ما محتاج به خداست.
4) تمام کوششت را در نجات از آتش به کار ببر.
5) به اندازه تحمل و قدرتی که بر آتش داری گناه کن.
6) به هنگام گناه و معصیت جایی را انتخاب کن که خدا تو را نبیند. هرکجا باشیم خدا ما را می‌بیند.

کنایه و ضرب المثل

یک صد کنایه و ضرب المثل

 1-    آب از آب تکان نخوردن : کنایه از آرامش : بدون نگرانی          

2- آب از آسیاب افتادن :آرامشی برقرار شد- سرو صدا خاموش شد

3- آب از سر گذشتن:امید نداشتن-  به پایان آمدن امری

4- آب آمد و تیمم باطل شد :اصل کار آمد وفرع ...................

ادامه نوشته

توصیه هایی در خصوص ایام امتحانات

توصیه هایی در خصوص ایام امتحانات

چگونه در ايام امتحانات موفق شويم ؟


روند برنامه هاي مدرسه را طبيعي جلوه دهيم

بهترين اقدام براي راحت رسيدن به هدف حفظ آرامش ، داشتن روحيه بانشاط و فعال است

سعي كنيم در ايام امتحانات خود را كاملاً آرام كنيم

در برنامه هاي روزانه خود يكسره درس نخوانيم

حداقل براي هر 50 دقيقه برنامه مطالعاتي 10 دقيقه به مغز خود استراحت بدهيم ،

ادامه نوشته

تعلیم و تربیت 2

تعلیم و تربیت چیست ؟ 2

  ( بر گرفته از مجله ی پیوند - نوشته ی دکتر احمد به پژوه )

تعلیم و تربیت تلاشی است تدریجی و زمان بر , نه اقدامی ناگهانی .

تعلیم و تربیت تلاشی است هدفمند , هدف مدار  و جهت دار.

تعلیم و تربیت به دنبال رشد و شکوفا سازی توان های بالقوه ی................

ادامه نوشته

تعلیم و تربیت 1

تعلیم و تربیت چیست ؟   

  ( بر گرفته از مجله ی پیوند - نوشته ی دکتر احمد به پژوه )

تعلیم و تربیت ؛ ارزشمندترین و گران بهاترین امور است .

تعلیم و تربیت ؛ یا آموزش و پرورش لازم و.........................

ادامه نوشته

نکات دستوری به زبان ساده

نکات دستوری به زبان ساده جهت استفاده ی دانش آموزان عزیز

جمله:

انسان هميشه مقصودخود را به صورت جمله بيان مي كند.

جمله ،يك يا مجموع چند كلمه است كه بر روي هم پيام كاملي را از گوينده به شنونده برساند.هرجا كه جمله تمام شود،نقطه اي مي گذاريم.................

برو به ادامه ی مطلب

ادامه نوشته

واحد شمارش

نفر : انسان - شتر - نخل

باب : مغازه - خانه

پرس : ...............................

ادامه نوشته

معادل فارسی برخی از واژه های قرضی

کامپیوتر: رایانه                                کاتالوگ: فهرست -کارنما

پرینتر:چاپگر                                    کپی : .......................

ادامه نوشته

نماد

استفاده از نماد ها و نشانه ها در نوشته به زیبایی هنری آن می افزاید .

برخی از نماد های رایج در ادبیات :

آسمان : نماد ایثار و بخشندگی

رود : نماد جنبش و تکاپو

سرو :نماد ........................

ادامه نوشته

واژهای هم آوا

کلمه هایی که به یک صورت تلفظ و خوانده می شوند اما شکل نوشتاری و معنای آن ها متفاوت

است . واژه های هم آوا نام دارند .

ثواب : پاداش        صواب : درست . صحیح

صبا : نوعی باد    سبا : نام سرزمین

حیات: زندگی     ..........................

ادامه نوشته

آرایه های ادبی

در خصوص آرایه های ادبی

۱-تشبیه ۲- کنایه ۳- ایهام ۴ - تلمیح ۵- سجع ۶- مراعات نظیر ۷ - تضاد۸ - واج آرایی

 ۹ - مبالغه ۱۰ - تکرار۱۱ -تضمین

توضیح در ادامه ی مطلب.....

ادامه نوشته

کلمه ی غیر ساده

كلمه ي غير ساده

اسم کلمه ای است که کسی یا حیوانی یا چیزی را با آن می نامند . مانند : علی ، کبوتر ، درخت .

1.     اسم ساده : اسمی است که تنها از یک جزء (تکواژ) ساخته شده باشد و به دو جزء یا

بیشتر تقسیم نشود. مانند: آب، قلم، کوه، دریا...

2.    اسم غیر ساده: كلمه اي است كه بيش از يك جز (تكواژ) داردو به دو جزء یا بیشتر

تقسیم شود. شادی، خوبی، رفتار، کتاب خانه، تخم مرغ، روزنامه فروشی.

انواع اسم غیر ساده: 1-  مشتق 2- مرکب 3 – مشتق – مرکب

توضیح در ادامه ی مطلب

ادامه نوشته

معلم و خلاقیت

خلاقیت :.............

ایجاد هر گونه مانعی در روند پرسشگری و پاسخگویی و نیز اعمال محدودیت بر فضای گفتگوی معلم و شاگرد ( بجز در مورد چارچوب های اخلاقی و حقوق وحریم خصوصی ) به سرکوب خلاقیت های ذهنی خواهد انجامید .............

ادامه نوشته

راهکارهای پیشرفت تحصیلی

راهکارهای پیشرفت تحصیلی

  

۱ - شناسایی و تعیین وضعیت موجود از جهت پوشش تحصیلی

2- تشویق دانش آموزان تلاشگر و۰۰۰۰۰۰۰۰۰۰۰۰۰۰۰۰

 

   

ادامه نوشته